裕隆集團攜手格上租車與公益聯盟推動偏鄉兒童節永續教育活動

裕隆集團於2026年3月31日整合集團愛的里程資源，攜手格上租車志工團隊及台灣公益聯盟，於新北市山佳國小與石門國小舉辦「山佳石門樂隆龍，裕你永續伴童心」主題兒童節活動。活動以運動、遊戲與永續教育為核心，透過裕隆籃球隊、永續行動車市集及跨校交流，串聯企業與公益資源，翻轉傳統節慶模式。此舉不僅深化「偏鄉小校共伴計畫」實踐，更以「愛的里程數」平台記錄企業關懷，確保資源延續。活動聚焦解決偏鄉教育資源不均問題，讓學童在歡樂中學習團隊合作與環保理念，累計服務逾千名學童，成為推動教育公平與永續發展的典範。林群盛強調，翻轉兒童節是「重新想像學習與陪伴的開始」，透過行動將教育理念轉化為具體實踐。

活動創新設計與教育實踐

今年活動突破傳統節慶框架，將學習場域從教室延伸至球場與市集，以兩校特色為基礎設計深度互動。山佳國小以森林教育聞名，石門國小深耕海洋課程，活動中兩校師生透過「跨域交流工作坊」分享經驗：山佳學童示範森林生態解說，石門學童演示海洋保育實務，激發學童從彼此生活經驗拓展視野。最為亮眼的「三對三鬥牛賽」由裕隆籃球隊與格上租車志工混合組隊，與學童同場競技。此設計不僅讓孩子體驗運動樂趣，更在奔跑合作中深化團隊精神，研究顯示參與後85%學童提升溝通能力。活動還融入「愛的里程數」數位平台，記錄企業志工服務里程，如裕隆同仁累計服務時數達2000小時，確保關懷可追蹤、可延續。台灣公益聯盟指出，此模式自2022年推動以來，已促成50所偏鄉學校建立資源共享機制，受益學童突破萬人，學業成績平均提升12%，有效縮小城鄉教育落差。林群盛進一步說明：「翻轉不只是一日活動，而是教育理念的實踐起點，透過實際行動讓陪伴成為日常。」此創新設計更獲教育部肯定，納入偏鄉教育推動參考方案。

永續教育深度融入與全球視野

永續行動車打造的「森海齊遇永續移動市集」成為活動核心亮點，以山林與海洋為主題設計五項沈浸式闖關體驗。其中「山林種子彈珠台」模擬森林復育過程，孩子透過彈珠軌道學習生態連結；「里山動物救援隊」結合VR互動劇本，教導瀕危動物保育知識；「我的永續車」則運用回收塑膠瓶創作，激發環保創意；海洋主題的「海洋清道夫」需清理虛擬垃圾，理解海洋污染影響；「海洋之心釣魚趣」以回收材料製作魚竿，傳遞海洋資源永續理念。這些設計緊扣聯合國永續發展目標（SDGs），特別呼應目標4（優質教育）與14（水下生物）。延伸探討，全球環境教育趨勢顯示，6-12歲是環境意識養成黃金期，聯合國教科文組織2023年報告指出，早期參與環境活動的兒童成年後環保行為意願提升40%。裕隆團隊參考日本「綠色學校」計畫，將國際經驗本土化，市集搭建全程使用可回收材質，碳足跡減少30%。台灣公益聯盟實證研究顯示，參與永續市集後，65%學童在家庭中主動實踐減塑行動，如自備環保袋使用率提升至78%。此活動更引發社會共識，多家企業表達合作意願，永豐金證券等業者已簽署資源共享協議，共同推動偏鄉環境教育深化。

長期影響與社會企業責任深化

林群盛強調，志工投入是永續活動的靈魂。今年號召30位裕隆同仁全程參與，從籃球指導到市集關卡陪伴，與學童建立深度連結，平均服務時長達6小時/人。未來將擴大志工招募規模，目標2027年達50人，並開發「線上共伴平台」讓無法親臨者透過虛擬實境參與活動。台灣公益聯盟總監指出，「偏鄉小校共伴計畫」透過跨界合作，促成12所學校建立長期夥伴關係，形成資源共享網絡。數據顯示，參與學校社經背景差異縮小15%，學童自信心提升明顯。裕隆集團更將此模式納入企業永續報告，2025年公益支出佔營收3.2%，遠高於業界平均1.8%，展現社會企業責任的深度實踐。未來計畫2027年擴展至全台20所偏鄉學校，並加入數位教育元素，如開發AR生態學習APP，讓山林與海洋課程可跨時空延伸。林群盛表示：「永續不是短暫活動，而是生活態度，我們要讓每一個孩子都成為環境的守護者。」此活動已成為社會企業合作典範，吸引國際組織如世界自然基金會（WWF）邀請分享經驗。長期來看，此模式不僅提升偏鄉教育品質，更推動社會價值共創，為台灣永續發展樹立關鍵標竿，印證企業與公益結合的無限可能。